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Wellbeing Wednesday

06 Oct 2026

Qui sont les adultes en qui votre enfant a confiance ?

Ce mois-ci, nos élèves participent au programme « Speak Out Stay Safe » de la NSPCC, qui aide les enfants à comprendre qu’ils ont le droit de se sentir en sécurité et que, si quelque chose les inquiète, ils doivent en parler à un adulte en qui ils ont confiance. Vous pouvez contribuer à cette démarche à la maison en vous assurant que votre enfant sait exactement qui sont ces adultes et en entretenant le dialogue.

Faites une liste ensemble
Demandez à votre enfant : « Si quelque chose t'inquiétait, à qui pourrais-tu en parler ? » Essayez de citer environ cinq personnes, à la maison et à l'extérieur : un parent, un grand-parent, une tante ou un oncle, son enseignant(e), un adulte de l'école. Une façon ludique de procéder consiste à dessiner le contour de la main de votre enfant et à écrire un nom sur chaque doigt.

Ils ont également apris que les enfants pouvaient aussi appeler le service Childline (0800 1111) qui est toujours là pour eux, de jour comme de nuit.

Choisissez le bon moment
Les enfants ont souvent plus de facilité à parler lorsqu’ils n’ont pas à vous regarder dans les yeux. C’est souvent ainsi que naissent les meilleures conversations :

  • côte à côte : en voiture, dans le bus ou en rentrant de l’école à pied ;
  • au moment du coucher, lorsque le rythme de la journée ralentit et que les inquiétudes ont tendance à se manifester ;
  • en faisant une activité ensemble, comme cuisiner, dessiner ou construire des Lego.

Remplacez « Comment s’est passée ta journée ? » par des questions plus précises : «Qu’est-ce qui t’a fait rire aujourd’hui?» ou «Y a-t-il eu quelque chose qui t’a semblé un peu difficile?»

Restez calme lorsqu’il vous confie quelque chose de difficile
Notre réaction la première fois montre aux enfants s’ils peuvent nous en parler à nouveau en toute sécurité. Si votre enfant vous confie quelque chose de bouleversant :

  • restez calme et écoutez-le, sans vous précipiter pour poser une multitude de questions ;
  • remerciez-le de vous en avoir parlé et dites-lui qu’il a bien fait ;
  • ne promettez pas de garder le secret, mais expliquez-lui que vous l’aiderez à améliorer la situation.

Secrets et surprises
Un message utile pour les jeunes enfants :

  • Une surprise, c’est quelque chose d’agréable que tout le monde découvre rapidement, comme un cadeau d’anniversaire.
  • Un secret qui te rend inquiet, perplexe ou mal à l’aise n’est jamais un secret que tu dois garder.

Nous sommes là aussi
Si jamais vous vous faites du souci pour votre enfant, n’hésitez pas à en parler à son enseignant(e) ou à notre responsable désigné de la protection de l’enfance ( DSL).


Ophélie Huvet
Designated Safeguarding Leader

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